どうも。
ひつこく英語勉強方法を模索中です。
なんかもー、
勉強方法模索
↓
実践
が趣味なんじゃね？って思えて来る～。
何て本末転倒。
そろそろ決着つけたいんだぜ。
TOEICの勉強を散々やっていたのですけれどね。
そもそも文法がちゃんと理解できていないんじゃ…と今更ながらに気付いたという。
いや文法の一部分は強烈に焼き付いているのですよ。
ただやっぱりふわっとしている部分が多いのではと。
そこで改めてこちらのYouTubeの文法講義「ただよび」の「【基礎英文法講座】全講義」の勉強中です。
これはムチャクチャ分かりやすいぞ…！
講師のかたのキャラクターも楽しい。SUKI…！
そいで、
副詞って何でした？とか、
形容詞の役割は？とか、
例文を出す度に、本当に何度も何度も何度も聞いてくるのが良いのですよね。
体に染み込ませるって、やっぱり果てしない「繰り返し」なのだと思う。
そうやって何度も問われると、完全に刷り込みができて、
あ、この場合はこうやって考えるのでしょ？とかするっと出て来る状態になる。
文型とか知ってた！
でも身についていなかった！と痛感しております。
それと併せてちょお平易な「高校基礎 英文法パターンドリル」を購入して、講義動画に合わせて進めております。
動画もドリルもだいたい15分／1セットで完了できて、取り組みやすいのが大変に良き。
今まではポモドーロ・テクニックの25分／1セットとしていたのですが、単元ごとに攻略した方が「やった感」が半端ない事に気づいてしまった。
ハードルを思いっきり下げて、「その日やった事への充実感」を感じるのが継続のコツです、とはよく書かれているが、
おぉ、これがそれか…！と今更ながらに実感。
同時にYouTubeで紹介されていた自作「スタディプランナー」も運用しています。
バーチカルなら、1週間内でできた事と、残タスクが可視化されるので大変に良き。
今までアプリの「スタディプラス」を利用していましたが、「全体把握」と「モチベーションの維持」という点では、わたしは自作スタディプランナーの方が大変に合っていると思いました～。
これらを武器に、今度こそ英語を上達させたいと画策中です。
